برای شناخت نسبت بین علم و دین چه منبعی است ؟

عنوان و نام پدیدآور: علم و دین/تدوین و تالیف عبدالحمید آکوچکیان؛ [برای] نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها، معاونت آموزشی و پژوهشی- اداره مشاوره و پاسخ. مشخصات نشر: قم: نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها، دفتر نشر معارف ‫ ‫، ‫۱۳۹۳. مشخصات ظاهری: ‫۲4۰ ص.؛ فروست: پرسش‌ها و پاسخ‌های دانشجویی؛ دفتر پنجاه و چهارم. .کلام و دین پژوهی؛ ۱۵. شابک: 978-964-531-717-9 موضوع: علم و دین -- پرسش‌ها و پاسخ‌ها شناسه افزوده: نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ه ‫. معاونت آموزشی- پژوهشی. اداره مشاوره و پاسخ شناسه افزوده: نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ه ‫. دفتر نشر معارف رده بندی کنگره: ‫BL۲۴۱ /آ۷ع۸ ۱۳۹۳ رده بندی دیویی: ‫۲۱۵ شماره کتابشناسی ملی: ۳۶۳۰۲۳۹ تدوین و تألیف: عبدالحمید آکوچکیان تایپ و صفحه آرایی: طالب بخشایش نوبت چاپ: اول، پاییز 1394 مراکز پخش: مدیریت پخش دفتر نشر معارف: قم، خیابان شهدا، کوچه 32، پلاک 3، تلفن و نمابر: 37740004پاتوق کتاب قم (شعبه 1): خیابان شهدا، روبه روى دفتر مقام معظم رهبرى، تلفن 37735451پاتوق کتاب قم (شعبه 2): بلوار جمهورى اسلامى، نهاد رهبرى در دانشگاه ها، تلفن 32904440پاتوق کتاب تهران: خیابان انقلاب، چهار راه کالج، پ 715، تلفن 88911212قم، مؤسسه فرهنگى و اطلاع رسانى طلوع طاها، تلفن 37748345نشانى اینترنت: www.Ketabroom.ir - www.porseman.org - www.porsemani.irپست الکترونیک: info@Ketabroom.ir-info@porseman.org مقـدمـه در دنیای امروز، کاوش از نسبت علم و دین از گسترش معناداری برخوردار شده است و به نظر می‌رسد این بحث فراتر از چارچوب‌های سیاسی و حتی دینی خاص مطرح است و جنبه‌های عام و تأثیر گذار آن بر اندیشه، زندگی و دانش بشری سایه افکنده است.جامعه اسلامی ما بارها در معرض انتخاب‌های آگاهانه قرار گرفته است؛ بازگشت به ساختارهای دینی و از جمله توسعه و پیشرفت مطلوب اندیشه دینی نیز در همین راستا بوده است. تدوین الگوی اسلامی، ایرانی پیشرفت نیز به شکلی عمیق متأثر از تصمیمی‌است که ما درباره توسعه دانش و علم دینی خواهیم گرفت. شاید در این مرحله باشد که باید مبتکرانه گفت وگوی از علم دینی و بررسی نسبت علم و دین را، در فضای جاری حوزه‌ها و دانشگاه‌ها ترویج کنیم تا عالمان دینی و دانشگاهی به درستی بدانند که مسئله اصلی ما در این بخش کدام است.به نظر می‌رسد در شرایط امروز، ما هنوز در مرحله واکاوی نظریه‌های نسبت علم و دین هستیم. اینکه اکنون به این مرحله رسیده‌ایم نشان دهنده راه طولانی و درستی است که اندیشمندان ما در تحقق علم دینی طی کرده‌اند، که باعث مباهات و موجب امیدواری است.اداره مشاوره و پاسخ معاونت آموزشی و پژوهشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها، محفل انسی فراهم آورده است، تا «ابر رحمت» پرسش ها را به «زمین اجابت» پذیرا باشد و نهال سبز دانش را بارور سازد.ما اگر بتوانیم سنگ صبور جوانان اندیشمند و بالنده ایران پرگهرمان باشیم، به خود خواهیم بالید.شایان ذکر است در راستای ترویج فرهنگ دینی، اداره مشاوره و پاسخ نهاد، تاکنون بیش از چهارصد هزار پرسش دانشجویی را در موضوعات مختلف اندیشه دینی و مشاوره ای پاسخ داده است.این اداره دارای گروه های علمی و تخصصی، به شرح زیر است: - قرآن و حدیث؛- تربیتی و روان شناسی؛- احـکـام؛ - اندیشه سیاسی؛- فلسفه، کلام و دین پژوهی؛- فرهنگی و اجتماعی؛- حقوق و فلسفه احکام؛- تاریخ و سیره؛- اخلاق و عرفان؛- ادیان و مذاهب. آنچه پیش رو دارید، بخشی از پرسش های دانشجویی پیرامون علم و دین است که توسط محقق ارجمند حجت الاسلام والمسلمین عبدالحمید آکوچکیان، پاسخ داده شده و توسط صاحب اندیشه و قلم جناب حجت الاسلام والمسلمین حمیدرضا شاکرین ارزیابی شده است.بر آنیم تا با توفیق خداوند، به تدریج ادامه این مجموعه را تقدیم شما خوبان کنیم. پیشنهادها و انتقادهای سازنده شما، راهنمای ما در ارائه شایسته و پربارِ مجموعه هایی از این دست خواهد بود.در پایان، از همه همکاران اداره مشاوره و پاسخ، به خصوص حجت الاسلام والمسلمین صالح قنادی که در بازخوانی و آماده سازی این اثر تلاش کرده اند، تشکر و قدردانی می‌ شود و دوام توفیقات این عزیزان را در جهت خدمت بیشتر به مکتب اهل بیت(علیهم السلام) و ارتقاء فرهنگ دینی جامعه - به ویژه دانشگاهیان- از خداوند متعال مسئلت داریم. .

پرسمان دانشگاهیان

مرجع:

ایجاد شده در 1401/03/25

لینک کوتاه